Modelo ADDIE: Qué es y cómo aplicarlo [Todo lo que debes saber] (2024)

¿Eres instructor/a o educador/a y tienes dificultades para diseñar un material instructivo adecuado para tu curso? ¿O eres un/a alumno/a que está teniendo problemas de instrucción? Es hora de aprovechar un enfoque más sistemático del aprendizaje: el modelo ADDIE.

Si estás planeando iniciar tu propio modelo ADDIE para crear un fabuloso entorno de aprendizaje, Venngage para la capacitación y desarrollo tiene materiales de formación que te ayudarán a empezar tu fase de planificación usando una interfaz de usuario fácil y amigable.

Ahora, vamos a aprender más sobre el modelo ADDIE y cómo puedes aplicarlo a tus materiales de capacitación con Venngage.

Haz clic para ir a cada sección:

  • ¿Qué es el modelo ADDIE?
  • ¿Para qué sirve el modelo ADDIE en la enseñanza y el desarrollo?
  • ¿Cómo aplicar el método ADDIE en tu organización?
  • Preguntas frecuentes sobre el modelo ADDIE

¿Qué es el modelo ADDIE?

El modelo ADDIE o las cinco etapas de desarrollo se creó originalmente durante los años 70 para el Ejército de Estados Unidos en la Universidad del Estado de Florida hasta que su proceso fue adoptado en todo el mundo por los diseñadores de instrucción y los desarrolladores de capacitación para planificar las lecciones y elaborar programas de formación eficaces.

El modelo de formación ADDIE es el más utilizado para crear varios tipos de diseño instruccional de objetivos de aprendizaje para cualquier alumno, ya sea para las escuelas, las empresas o la capacitación corporativa.

El proceso ADDIE representa las cinco fases del plan de diseño instruccional que son Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación. Estas cinco fases se establecieron como un método de formación eficaz y están pensadas para ser seguidas en orden secuencial, y obtener resultados de comportamiento previstos en cada paso.

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¿Para qué sirve el modelo ADDIE en la enseñanza y el desarrollo?

Las limitaciones del aprendizaje existen, sí. Es decir, el modelo ADDIE se inventó como un enfoque más sistemático y sencillo del aprendizaje.

El método ADDIE, que es la forma más sencilla pero eficaz de crear un diseño de instrucción, es perfecto para que alcances tus objetivos de instrucción.

El modelo ADDIE funciona en la capacitación y el desarrollo porque está enfocado y diseñado para generar una retroalimentación para la mejora continua de un proyecto. Desde la fase de análisis hasta la fase de diseño, la fase de desarrollo, la fase de implementación y la evaluación sumativa, todo se discute a fondo para dar ideas de manera sistemática.

El modelo de diseño instruccional de ADDIE, el cual consta de cinco fases, proporciona una amplia mejora y evaluación formativa a cualquier tipo de material de aprendizaje.

A continuación se explica el modelo ADDIE en un formato de presentación, que puedes editar y hacer tuyo fácilmente:

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¿Cómo aplicar el modelo ADDIE en tu organización?

aprendizaje más funcional en tu organización, sólo debes seguir las cinco fases de diseño del método ADDIE.

En primer lugar, piensa en los objetivos del proyecto. Piensa en tus alumnos y en tus objetivos de aprendizaje. ¿Tus contenidos añadirán algo a tus conocimientos actuales? Tu objetivo es darles más información aparte de lo que ya saben, porque ése es el propósito del proceso ADDIE.

Tema relacionado: Cómo redactar objetivos de aprendizaje procesables [incluye ejemplos]

Puedes utilizar esta hoja de trabajo del modelo ADDIE para diseñar tu propia formación:

Desglosemos cada paso. Digamos que estás capacitando a alguien para un trabajo de atención al cliente.

Durante la fase de análisis, debes identificar los problemas de instrucción y los objetivos de aprendizaje de un representante de atención al cliente, así como los conocimientos y habilidades existentes del alumno.

A continuación, deberás abordar las deficiencias de rendimiento que identifiques en la fase de análisis. Puede que el alumno ya tenga cierta experiencia en el servicio de atención al cliente y sólo quiera mejorar ciertos aspectos del trabajo, o puede que sea un completo novato. Consolida todas estas carencias de rendimiento para elaborar tu esquema de formación, el cual puede lucir algo así:

Después de esto, ahora te encuentras en la fase de desarrollo. Este es el momento en el que necesitas reunir todos los activos de contenido que hiciste durante la fase anterior.

La cuarta etapa es la fase de aplicación, en la que se desarrolla el material de capacitación. Asegúrate de añadir muchos elementos visuales a tus documentos de formación para facilitar un aprendizaje eficaz.

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Si quieres una plantilla de formación, echa un vistazo a esta:

Y en la fase final: la etapa de evaluación. Los comentarios del alumno son importantes en esta fase para saber si se han alcanzado los objetivos de la instrucción y si el método de formación es un éxito. Para esta fase, puedes utilizar este formulario de evaluación:

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Preguntas frecuentes sobre el modelo ADDIE

Si tienes otras preguntas que no respondimos anteriormente, ¡consulta las siguientes preguntas frecuentes para saber más sobre el modelo ADDIE!

1. ¿Cuáles son los 5 pasos del modelo ADDIE?

Aquí tienes una descripción completa de los 5 pasos:

1) AnálisisAquí se establecen las teorías y los objetivos de la instrucción y se identifican los conocimientos existentes de los alumnos.

2) DiseñoEn esta fase se reconocen y elaboran los instrumentos de evaluación, se realiza la selección de medios y la planificación de las clases. También es donde se necesita un método ordenado de evaluación de las estrategias planificadas para completar los objetivos del proyecto. La atención a los detalles es muy importante para esta fase, por lo que todo debe ser específico, sistemático y preciso.

3) DesarrolloEn esta etapa, los desarrolladores crean sus recurrsos de contenido y los programadores web amplían la tecnología educativa para desarrollar un aprendizaje más concreto.

4) ImplementaciónEsta fase incluye la formación de los alumnos sobre los procedimientos de prueba, el plan de estudios del curso y los resultados del aprendizaje, así como la preparación de los procedimientos de prueba de las nuevas herramientas.

5) Evaluacióna fase de evaluación se compone de la evaluación sumativa y la evaluación formativa. La evaluación sumativa se compone de pruebas diseñadas para elementos específicos y acepta los comentarios de los alumnos, mientras que la evaluación formativa es visible en cada etapa del proceso ADDIE.

2. ¿Por qué es importante el modelo ADDIE?

El modelo ADDIE es un método probado y comprobado para crear y diseñar programas de formación eficaces. Todo su proceso tiene un papel vital en la consecución de un resultado de aprendizaje productivo e informativo en los desarrolladores, profesores, formadores, y en especial en los alumnos.

3. ¿Dónde se utiliza el modelo ADDIE?

El modelo ADDIE es muy utilizado por los diseñadores de instrucción como un método más preciso y mejorado de formar a los individuos mediante sus 5 etapas. La versión jerárquica original de este método también se utilizó para programar la formación militar hasta que se convirtió en algo común para todo tipo de capacitaciones.

4. ¿Cuál es la diferencia entre el modelo ADDIE y el modelo SAM?

El modelo de aproximaciones sucesivas (o SAM, por sus siglas en inglés) es una versión simplificada del modelo ADDIE. El modelo SAM es uno de los que intentó desafiar el método del modelo ADDIE y es uno de los más populares entre todos. La diferencia entre ADDIE y SAM es el método de aprendizaje.

Modelo ADDIE: Qué es y cómo aplicarlo [Todo lo que debes saber] (9)

Fuente: Kennewas State University

El método SAM consta de múltiples pasos que a menudo ocurren al mismo tiempo y aún así dejan espacio para los cambios y las mejoras. El modelo SAM fomenta mucho la colaboración entre el diseñador de la instrucción y los alumnos en cada paso. Las colaboraciones pueden ralentizar el proceso, pero la retroalimentación instantánea es útil en todo el proceso y se agradece porque una mayor retroalimentación significa que el proyecto mejorará cada vez.

Mientras que en el método ADDIE, hay un proceso determinado que debe seguirse para que sea eficaz. Es decir, hay que terminar una fase antes de pasar a la siguiente, a diferencia del método SAM.

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En conclusión: Aplica el modelo ADDIE para crear un efectivo programa de entrenamiento

Independientemente de si utilizas el método ADDIE o cualquier otro método, en realidad todo dependerá de tu papel como diseñador de instrucción, en cuanto a lo que funcione para tu proyecto.

También puedes intentar aprender diferentes métodos para encontrar cuál funciona mejor o cuál puede ser más eficaz para tu enseñanza. Sólo asegúrate que cada etapa o fase sea un éxito, no sólo para ti sino para todos los que participen en el proceso.

Pero si estás convencido/a de la eficacia del método ADDIE y quieres empezar ya mismo, Venngage para la capacitación y desarrollo te guiará constantemente a lo largo de las diferentes etapas. Empezar es gratis.

Modelo ADDIE: Qué es y cómo aplicarlo [Todo lo que debes saber] (2024)

FAQs

¿Qué es ADDIE y para qué sirve? ›

El modelo Addie se refiere al acrónimo en inglés de las 5 fases de las que se compone el Sistema de Diseño Instruccional. Se trata de un proceso mediante el cual se crean las experiencias de aprendizaje de la formación e-learning con el objetivo de potenciar las habilidades y los conocimientos de los estudiantes.

¿Cómo se aplica el modelo ADDIE? ›

Las fases de ADDIE

Basado en el análisis se diseñan los materiales y la evaluación necesaria para alcanzar los objetivos de instrucción fijados. Proceso de crear y validar todos los materiales de la enseñanza a ser impartida. Incluye el desarrollo de la evaluación. La evaluación es a 2 niveles.

¿Qué es el modelo de diseño instruccional ADDIE? ›

El modelo ADDIE es un proceso de diseño Instruccional interactivo, en donde los resultados de la evaluación formativa de cada fase pueden conducir al diseñador instruccional de regreso a cualquiera de las fases previas. El producto final de una fase es el producto de inicio de la siguiente fase.

¿Cuáles son las fases del modelo ADDIE? ›

Addie es un acrónimo de las cinco etapas de un proceso de desarrollo: análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación.

¿Qué es ADDIE PDF? ›

ADDIE es un acrónimo de los pasos clave que conforman este modelo de diseño instruccional, a saber: Analisys (análisis), Design (diseño), Development (desarrollo), Implementation (Implementación) y Evaluation (evaluación).

¿Qué beneficios se obtienen al utilizar los modelos de diseño instruccional en la educación? ›

Utilizar un modelo de diseño instruccional facilita la elaboración del material por parte de los involucrados en la producción, también facilita la gestión del proceso a los profesores y la ejecución del mismo a los estudiantes, de allí la importancia de que dicho modelo esté adecuado a las necesidades de la ...

¿Qué es el diseño instruccional y para qué se utiliza? ›

El Diseño Instruccional es considerado como la ciencia de crear un ambiente óptimo para que se lleve a cabo el aprendizaje, así como materiales claros y efectivos, que ayuden al alumno a desarrollar la capacidad de lograr ciertas tareas.

¿Cuáles son los elementos del diseño instruccional? ›

Elementos del diseño instruccional
  • Diagnóstico de las necesidades de las instituciones educativas. Las necesidades instruccionales generalmente se relacionan con el alumnado. ...
  • Planteamiento de los objetivos. ...
  • Selección del contenido. ...
  • Selección de las experiencias de aprendizaje. ...
  • Evaluación.
22 Mar 2022

¿Cuál es la diferencia entre diseño instruccional planeación didáctica y didáctica? ›

Mientras en la planificación se contemplan los aspectos generales de la propuesta formativa, en el diseño de un EVEA se contemplan los aspectos específicos a los cuales aluden la mayor parte de los modelos de diseño didáctico o instruccional, tal como puede apreciarse en las líneas siguientes.

¿Cuál es el mejor modelo de diseño instruccional? ›

Modelo de Dick y Carey

Walter Dick y Lou Carey desarrollaron un modelo para el diseño de sistemas instruccionales basado en la idea de que existe una relación predecible y fiable entre un estímulo (materiales didácticos) y la respuesta que se produce en un alumno (el aprendizaje de los materiales).

¿Qué necesitas para aplicar diseño instruccional con tus estudiantes? ›

Necesitarás escribir objetivos de aprendizaje específicos y accionables mientras creas un esquema general y métodos instruccionales para tu curso. Esta etapa puede incluir crear el guion gráfico. Una vez que hayas diseñado o planificado tu curso, tendrás que crear o desarrollar los materiales.

¿Cuántos modelos de enseñanza hay? ›

Según Jean Pierre Astolfi, hay tres modelos o ideologías predominantes de enseñanza (transmitivo, de condicionamiento, constructivista), que sirven de base a las prácticas de los maestros -consciente o implícitamente-, cada uno dispone de una lógica y de una coherencia que habrá de caracterizarlo.

¿Qué tipo de evaluación se sugiere para la educación a distancia? ›

La evaluación formativa digital, en un contexto a distancia, contempla tanto el proceso de trabajo como los resultados obtenidos por los estudiantes, ya que ambos forman parte de su proceso de aprendizaje.

¿Qué rol cumple el docente en el diseño instruccional en la virtualidad? ›

El papel del docente virtual en los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), es tan fundamental como la labor de un docente presencial o a distancia, pues se encuentra capacitado para desarrollar, implementar y evaluar el diseño instruccional en estos entornos;; además posee la experiencia así como la habilidad para la ...

¿Qué es y para qué sirve el diseño instruccional? ›

El Diseño Instruccional es considerado como la ciencia de crear un ambiente óptimo para que se lleve a cabo el aprendizaje, así como materiales claros y efectivos, que ayuden al alumno a desarrollar la capacidad de lograr ciertas tareas.

¿Cómo se define un diseño instruccional y para qué sirve? ›

Mientras que según Broderick (2001) el diseño instruccional es el arte y ciencia aplicada de crear un ambiente instruccional y los materiales, claros y efectivos, que ayudarán al alumno a desarrollar la capacidad para lograr ciertas tareas.

¿Qué es una lista de cotejo ejemplo? ›

La lista de cotejo es un instrumento de evaluación utilizado para verificar la presencia o ausencia de conocimientos, habilidades, actitudes o valores. Por tanto, se caracteriza por tener una escala con dos posibilidades: “sí” o “no”, “presente” o “ausente”, “correcto” o “incorrecto”, entre los más comunes.

¿Cómo se evalúa? ›

La evaluación tiene dos objetivos principales: analizar en que medida se han cumplido los objetivos para detectar posibles fallas en el proceso y superarlas y, el segundo, propiciar la reflexión de los alumnos en torno a su propio proceso de aprendizaje (metacognición).

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